На часу Грађанског васпитања у оквиру наставне јединице Амбалажа важнија од садржаја, ученици одељења 4-4 су имали задатак да у групама осмисле шта ће бити садржај амбалаже. Након тог  креативног дела часа, ученици су приступили још креативнијем делу – креирали су своју етикету и на следећем часу презентовали су производе које су и други ученици дегустирали.