Драги наши ученици и читаоци, постоји могућност и електронског претраживања и коришћења књижног фонда. Лектире које се обрађују у септембру можете прочитати на следећим линковима: V разред – „Хајдуци“, Бранислав Нушић https://digitalna.nb.rs/wb/NBS/Knjige/Srpska_decja_digitalna_biblioteka/II-445325#page/0/mode/1up VI разред – „Аутобиографија“, Бранислав Нушић  https://klubcitalaca.files.wordpress.com/2010/12/branislav-nusic-autobiografija.pdf VII разред – „Свемирски змај“, Душан Ковачевић https://drive.google.com/file/d/1q1wIP8ExSB1lsr-yc63cMPl6D8Wj9v6d/view VIII разред – ученицима топло препоручујемо линк са […]

Приближава се завршетак осмог разреда, а тиме и уписа у средње школе. Избор будућег занимања је озбиљна одлука и велики корак ка свету одраслих-свету рада и одговорности. Неки су већ одлучили, али сигурно има оних којима није лако да одлуку донесу. Много је питања и непознаница-да ли сам способан-на да то радим, имам ли довољно […]

-резултати анкете- Драги ученици, Желимо да вам се захвалимо што сте и овог пута учествовали у испитивању које је за вас припремила пп служба. Добили смо укупно 113 одговора. Из одговора које сте нам послали видели смо да сте сложни у томе да сте време проведено у кући искористили да се дружите са члановима породице, […]

Пoштoвaни учeници, Причали смо о тешкоћама које нам је изолација донела. Желимо да вас подсетимо да је свака тешкоћа уједно и изазов, и прилика да се напредује. Зато вeруjeмo дa су вaм сe у oвoм пeриoду изoлaциje и oгрaничeњa, дoгoдилe и лeпe ствaри кoje ћeтe зaпaмтити. Можда сте открили нешто ново о себи, научили нове […]

Поштована децо, Верујемо да се на различите начине борите са стресом и непријатним осећањима која прате ове дане изолације. Свака промена са собом носи изазов прилагођавања. Могу га пратити различита осећања, као што су узнемиреност, напетост, страх, забринутост; можда реагујете бурно, често се сукобљавате с другима, или сте безвољни, повучени, тешко вам је да се […]

У овом истраживању учествовало је укупно 393 ученика по принципу добровољног избора. Расподела ученика по разредима говори о релативној изједначености учесника у овом испитивању – највећи број анкетираних похађа 6. или 3. разред, а најмањи број ученика који су одговорили на питања је у 1. разреду (што је разумљиво узимајући у обзир да  процес описмењавања […]

Часови на телевизији, домаћи задаци, Viber, пошаљи, потврди, описне оцене, нацртај, самостално учење, Гугл учионица, наставни материјали, имејл, СМС… Неки од вас су се по први пут упознали с овим појмовима, неки се њима баве по цео дан, неки успевају, а неки не, да са снађу у свему. Увођењем ванредног стања настале су велике промене […]